「蛍光色」については以前すでに書いたのですが、今回は別の視点から書いてみたいと思います。

「蛍光性の」は英語で  fluorescent（フルーレセント）と言います。

例えば「蛍光灯」は、この単語を使って fluorescent light  と言います。

各種試験のために、この単語を覚えたという方もいらっしゃるかもしれませんね。

もちろん、語彙力を高めることは良いことだと思います。そこは100％賛成です。

しかし、『知っていなければならない』という考え方は、会話においてはマイナスになると思うのです。

会話は試験ではありません。『知らない』ことも含めて、会話のネタになりうるのです。

しかし正解を求めるがあまり、会話相手を目の前に沈黙してしまう（←脳内、正解検索中）。

日本人によくある光景ではないでしょうか。

私は、二人のネイティブの先生方に別々に同じ質問をしてみました。

質問の内容は、だいたい以下のような感じです。

Can I ask you a question?　（質問していい？）

It’s about the name of colors.　（色の名前についてなんだよ）

When it’s dark, the color glows.　（暗い時、その色は光るんだよ）

I mean, It looks like light comes out of the color when it’s dark.　（つまりね、暗い時に、その色から光が出るみたいに見えるの）

What do you call such kinds of colors in English?　（そんな感じの色を英語でなんて言う？）

結果、一人から　fluorescent（フルーレセント）「蛍光性の」

もう一人から　luminescent（ルミネセント）「発光性の、光る」

という言葉が出てきました。

質問した後で、私自身の思っている「蛍光性」という言葉の意味が合っているのか不安にはなりましたが、

少なくとも言いたいことは伝わりました（ここから「蛍光性」と「発光性」についての会話が始まったのですが、そこは省略します）。

私が質問に使った語句は、それほど難しいものではないと思うのですが、いかがでしょうか。

ほとんどが中学校で学ぶ単語です（glowはおそらく中学では学ばないですね）。

しかし「自分でこれだけしゃべるのは難しいな」と感じる方もいらっしゃるかもしれません。

試験では新しい語彙をどんどん覚えないといけません。

しかし英会話学習初期・中期において大事なのは、簡単な語彙を使いこなすことだと思うのです。

英会話は「その単語を知っているからOK」ではありません。

その点では楽器やスポーツに似ていると思います。

たとえば、ピアノの鍵盤のどこに「ド」があるか知っているからと言って、曲は弾けませんよね。

英会話の上達を目指すのであれば、

知らない単語があるときに、辞書を引くのも一つの手段ですが、

知っている単語を駆使して、知らいない内容を英語で聞きだせるか、を考えてみるのも有益だと思います。

セサミグローバルイングリッシュ(SESAME Global English)
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